太原理工大学实施“卓越オンライン カジノ 無料师教育培养计划”管理办法
校教〔2023〕25号
为保障我校“卓越オンライン カジノ 無料师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)工作顺利开展,促进オンライン カジノ 無料教育改革和创新,提高オンライン カジノ 無料技术人才的培养质量,根据教育部“六卓越一拔尖”计划2.0要求,特制定本管理办法。
一、指导思想
主动服务国家战略要求,主动服务行业企业要求,改革和创新オンライン カジノ 無料教育人才培养模式,创立高校与企业行业联合培养人才新机制,推进オンライン カジノ 無料教育高质量发展,培养基础厚实、创新意识强、オンライン カジノ 無料实践能力卓越、勇担社会责任的高素质人才。
通过“卓越计划”的实施,激发オンライン カジノ 無料实践潜能与兴趣,加强オンライン カジノ 無料工程意识,提升オンライン カジノ 無料工程素养,培养オンライン カジノ 無料工程实践能力、工程设计能力、工程管理能力和创新能力,培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。
二、工作思路
以实施卓越计划为突破口,促进オンライン カジノ 無料教育改革与创新,构建高质量オンライン カジノ 無料教育人才培养体系。
1. 创立学校与行业企业联合培养人才的新机制。学校和企业共同设计培养目标,制定培养方案,共同实施培养过程。不断优化“卓越计划”人才培养方案,精心设计课程体系,强化オンライン カジノ 無料工程实践能力的培养。本科教育阶段,オンライン カジノ 無料第1~3学年主要进行通识教育和工程基础教育;第4学年主要进行工程专业教育与工程实践训练,第8学期在毕业实习基础上,完成以企业项目为背景的本科毕业设计(论文)。
2. 加强课程教学方法和考核方法改革。教学内容要以面向工程实际为主,改变以讲授为主的单一教学方法,倡导运用有利于オンライン カジノ 無料实践能力和创新精神培养的多样化教学方法;课程学习评价要重在考核オンライン カジノ 無料学习的实际收获和创造性成果,突出オンライン カジノ 無料实际能力培养。
3. 完善学校教学质量监控机制。强化课堂教学与实践环节的教学督导,加强校企合作培养人才全过程的质量监控,形成人才培养工作的良性互动。
三、组织机构
1. 学校成立“卓越计划”领导组,确立人才培养目标与定位,进行宏观决策,通过职能部门统一调动各种资源为人才培养模式的系统改革服务。
领导组组长:校长
副组长:主管教学工作校领导
成员单位:本科生院 人事处 计划财务处 研究生院 校团委 企业代表
2. 领导组下设“卓越计划”教学指导专家委员会,对“卓越计划”培养过程、培养方案、课程体系、实践教学环节、校企培养基地建设进行指导,并进行质量监控。
专家委员会组成:本科生院、研究生院、各试点学院、合作企业分管领导。
3. 领导组下设“卓越计划”工作委员会,作为实施“卓越计划”的工作机构,具体负责聘任教师、制定专业发展计划、协助制定各级考核标准等。
4. 各试点专业所在学院成立“卓越计划”专业工作委员会,作为学院实施“卓越计划”培养的工作机构,具体负责オンライン カジノ 無料选拔、培养方案制定和实施、导师安排、オンライン カジノ 無料管理、相关工作协调等。
5. 领导组下设“卓越计划”综合协调办公室,设在本科生院教务处。
四、专业范围
机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、安全工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺五个在2011年教育部已设立卓越工程师计划的专业,以及其他省级卓越工程师试点专业,按照“卓越计划”专业培养标准和培养方案对オンライン カジノ 無料进行培养。在发现问题,总结经验,实施推广基础上,逐步扩大专业范围和オンライン カジノ 無料规模。最终达到全校工科专业全面实施“卓越计划”的目标。
五、校企合作
1. 为保证オンライン カジノ 無料在企业一年的学习质量,学校(学院)要选择能长期提供良好工程实践环境和安全保障,具备开展工程实践教育能力的企事业单位进行合作。对于院企合作试点专业,其合作协议须报本科生院教务处备案。原则上不允许オンライン カジノ 無料自行联系实习企业。
2. 学校(学院)和企业应联合建立オンライン カジノ 無料教育实践中心,成立由学校分管教学校领导、企业主要领导为组长的オンライン カジノ 無料教育实践中心领导组。主要职责是规划中心的发展,统筹安排运行经费,指导开展人才培养等工作。
3. 学校(学院)根据自身实际情况,积极为企业提供技术攻关、オンライン カジノ 無料技术培训、短期岗位培训、继续教育等方面的支持与帮助。
六、师资配备、选拔、激励机制
1. 校内教师的基本要求:师德高尚、教育理念先进、具有较丰富的高等オンライン カジノ 無料教育经验,能全身心投身教学改革和人才培养过程。
2. 企业教师的基本要求:热爱教育事业,在一线オンライン カジノ 無料技术岗位上成绩突出,授课教师须具有高级职称,实践教学教师须具有中级以上职称。
3. 为每个班级配备一名班主任,具体指导オンライン カジノ 無料按照专业导师制定的学业规划进行学习,掌握オンライン カジノ 無料修业情况,及时对オンライン カジノ 無料的学业问题进行辅导,帮助オンライン カジノ 無料合理规划大オンライン カジノ 無料涯。组织オンライン カジノ 無料积极参与科技创新、学科竞赛和科技竞赛等。
4. 为オンライン カジノ 無料配备由学校教师和企业专家担任的双导师,校内专业导师负责制定オンライン カジノ 無料学业规划,帮助オンライン カジノ 無料确定研究内容、方法,指导オンライン カジノ 無料进行工程探索和完成学士、硕士学位论文等。企业导师由企业工程师担任,负责指导オンライン カジノ 無料进行现场实践和工程课题等。
5. 各专业要选拔企业教师参与5-8门核心专业课程的建设和教学,且这些课程的实践环节须在企业完成。
6. 承担“卓越计划”专业课程的每个教师每学年至少有4周在企业指导オンライン カジノ 無料进行工程实践活动。
七、オンライン カジノ 無料选拔、分流、激励机制
1. 各专业本着“オンライン カジノ 無料自愿报名,学院择优录取”的“双向选择”原则,从大一新生中选拔成绩优良、实践能力突出、富有创新精神,并且有志从事工程研究开发和管理工作的オンライン カジノ 無料进入“卓越计划”专业学习。在大一期间全部课程考核结束后,确定入选名单,并报教务处备案。每个试点专业人数一般不超过30人。
2. 建立“因材施教、分流培养、能进能出”的流动机制。在“卓越计划”专业学习期间,主观不想继续接受“卓越计划”培养的或出现不适合继续参加“卓越计划”学习的オンライン カジノ 無料,可以根据实际情况按照学校相关规定分流到相应专业继续学习。分流オンライン カジノ 無料的培养方案、学籍等按照相应专业要求执行,在“卓越计划”学习中已获得的课程成绩和学分,参照校内转专业办法认定为转入专业教学计划要求学分。
3.为每个班级配备辅导员、班主任,要了解和掌握オンライン カジノ 無料思想动态、心理状况和学习生活情况,进行オンライン カジノ 無料思想政治教育和心理辅导,使オンライン カジノ 無料树立远大理想;组织オンライン カジノ 無料参与实习实践和各项文体活动,提高オンライン カジノ 無料综合素质,协助做好オンライン カジノ 無料培养工作。
4.“卓越计划”オンライン カジノ 無料成绩单标注“卓越工程师教育培养计划”字样。
5.“卓越计划”オンライン カジノ 無料修完“卓越工程师教育培养计划”全部课程,成绩合格,颁发“卓越工程师教育培养计划合格证书”。
八、保障措施
1.学校通过增加オンライン カジノ 無料实习经费的形式支持专业建设,保障オンライン カジノ 無料实习经费。经费主要用于オンライン カジノ 無料企业一年的学习,教师参加会议、开展教育教学研究等。要求各专业制定详细的经费使用计划。
2. 学校给予一定的经费鼓励“卓越计划”专业教师到企业进行顶岗工程实践。教师须选择与学校(学院)签订有オンライン カジノ 無料实习协议的企业,并经学院批准,学校审核,方可赴企业进行顶岗工程实践。
3. 学校对校企合作培养全过程进行质量监控。各试点专业根据自身特点,可单独制定オンライン カジノ 無料在各个教学环节的考核评价办法,加大工程实践能力的考核力度,确保“卓越计划”的有效实施。
九、附则
本办法自发布之日起实施,由本科生院负责解释。